Дефектолог психолог реабилитолог культуролог

Закончила ЮУрГГПУ ( ЧГПУ) факультет инклюзивного и коррекционного образования. Все 4 года обучения состояла в студ.совете (2 года медиацентр, 2 года ЦВО), ответственная за волонтерство на факультете 2 года( большее количество времени уделяла мероприятиям связанным с проф.деят. благодаря этому работала при министерстве образования в организации "РПС Метеор", так же работала в организации "открытое сердце" , сотрудничала с министерством социальных отношений, сотрудничала с многими организациями помогающими людям с ОВЗ). с первого курса вела активную , студенческую жизнь , участвовала во многих мероприятиях , форумах и выставка, как в роли волонтера , организатора так и участника. Знаю жестовый язык( на данный момент базовый уровень , т.к не стала это развивать дальше и с годами без практики это забывается ), так же я закончила музыкальную школу по классу фортериано , училась на фотографа, в школе ходила на кик-боксинг , пишу стихи и монологи - в следствии чего могу достаточно грамотно общаться и излагать свои мысли, высупала в театральных постановках для детей с ОВЗ 3 года. Являлась культоргом в своей группе- организовывала мероприятия в группе , на факультете и в вузе . Так же училась ( закончила ) в Санкт-Петербурге по магистерской программе «психолого-педагогическая реабилитация лиц с ОВЗ» Имею удостоверение тьютора , и в общем огромное количество грамот, сертификатов и дипломов ( около 100) ПРЕДСТАВЛЕНА ЧАСТЬ МЕРОПРИЯТИЙ УЧАСТИЕ В ФОРУМАХ И КОНФЕРЕНЦИЯХ: 1. участие в форуме " вместе ради детей" . 2. всероссийская выставка - форум " вместе ради детей - вместе 10 лет" . 3. «Комплексное сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья: проблемы и перспективы» Всероссийская Научно-практическая конференция с международным участием . ОБУЧАЮЩИЕ ЛЕКЦИИ И СЕМИНАРЫ: 1. Обучающий вводный теоретический курс в рамках проекта «Шаг вперед». 2. Технологии проведения коррекционнно-развивающих занятий с ребенком с ОВЗ. 3. Ознакомительное обучение с основами ABA терапии в рамках проекта «Шаг вперед». 4. посещение лекций и семинаров "неделя белой трости" в Челябинской библиотеке для слепых . УЧАСТИЕ В ПРОЕКТАХ : 1. Участие в молодежном инклюзивном проекте «Равный равному». 2. Участие в благотворительном спектакле «Необыкновенные сказки» 2 года . 3. участие в проекте PROдействие ( программа подготовки социальных волонтеров) . 4. участие в социально-ориентированном проекте «Создание условий для развития и успешной социализации детей с нарушением интеллекта на площадке зимнего спортивного лагеря». ВОЛОНТЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ : 1. Участие в благотворительном спектакле «Необыкновенные елки » 1 год . 2. Волонтер на празднике посвященному Дню инвалида (ответственная за волонтеров, участие в зоне раскрашивания пряников) . 3. Волонтер на празднике Международного дня зашиты детей . 4. волонтерство в организации "Открытое сердце". 5. волонтерство в организации " Звездный дождь ". 6. волонтерство + работа в организации РПС Метеор ( пример: тур по Челябинской области) . 7. волонтерство в организации " искорки надежды" (пример: фестиваль) . 8. помощь в реализации мероприятий в организации " кризисный центр" . 9. волонтерство в организации МБУ СО «Социально-реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья «Здоровье» . 10. помощь в организации мероприятия "планета "баскетбол" для детей дошкольного возраста с овз. 11. постоянная помощь и волонтерство в организации "наше место" (участие в проведении мероприятия " день рожденья клуба" , сопровождение лиц с ОВЗ на различные мероприятия и т.д) . 12. помощь детям с ОВЗ в РДШ ( проведение спортивных мероприятий) - 2 года. 13. Практика проведения социально-значимых мероприятий для семей, воспитывающих детей раннего возраста с ОВЗ (В объеме 24 часов) ВЫЕЗДНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ : 1. 18-24 марта участие в проведении спортивного зимнего лагеря «Шаг вперед». 2. участие в съемках ток-шоу " в центре внимание" (на тему социализация детей с ОВЗ) . 3. Практико-ориентированные занятия «Методы и приемы взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с ОВЗ раннего возраста». 4. семинар + экскурсия посещение реабилитационного отделения для детей с ОВЗ на базе ЧОКБ . 5. выездной образовательный семинар по организации инклюзивного отдыха «Видеть ребенка, а не его ограничения». Профессиональные навыки и компетенции: 1. сопровождение лиц с ОВЗ на мероприятиях. 2. формирование социально- бытовых навыков у детей с ОВЗ. 3. проведение индивидуальных занятий для детей с ОВЗ . 4. умения видеть разнообразные нарушения психического и физического здоровья ребенка. 5. умения наблюдать за психическим развитием ребенка. 6. способность предвидеть разнообразные затруднения в процессе. 7. Имею хорошее воображение и фантазию 8. Стараюсь найти выход из любой ситуации Подробнее