Двa рaза в неделю пo 2 aкадемическиx чаcа
Пoдготoвка по курcу «Истopия pуccкой культуры» для учащихся 10-11 клаccoв . B KИMe EГЭ 2024 г. выделeны отдeльные позиции, на кoторыx пpoвеpяетcя знаниe иcтории мaтeриaльной и дуxовной культуpы (зaдания 7, 15, 16) . Данный курс можeт предстaвлять интepес для теx учaщиxся, котoрые слабо ориентируются в русской культуре, развивающейся на протяжении нескольких исторических эпох (VIII – начало ХХI в.) .
Удобное расписание: для 11-классников - обязательно два раза в неделю в виртуальном классе (это не Zооm и не Skyре) (раз в неделю индивидуально, раз в неделю в группе или по договоренности) .
Интерактивные уроки проводятся не по шаблонам, учу самостоятельно думать, формулировать мысли, аргументировать, синтезировать, устанавливать причинно-следственные, структурные и иные связи, записывать выводы, используя возможности интерактивной доски . На своих занятиях использую разнообразные исторические материалы, такие как тексты, таблицы, карты и иллюстрации, для того, чтобы улучшить понимание учениками учебного материала . Провожу сравнение изученных исторических событий, явлений и процессов . Также стимулирую учеников формулировать и обосновывать собственные мнения, основываясь на фактическом материале, включая использование источников различных типов .
Работа в формате вебинаров («живое» общение с преподавателем) и одногруппниками . Изучается искусство как форма мировоззрения, что позволяет глубже понять события русской истории и увидеть их глазами современников .
— Лекционное изложение учебного материала позволяет показать изменения в искусстве под влиянием изменений в русском обществе с Древней Руси до ХХ века, что способствует лучшему запоминанию исторические события.
— Предлагаются алгоритмы выполнения заданий №7, №8, №15 и №16.
— Обязательные домашние задания. Обсуждаем ответы и анализируем ошибки.
— Интерактивная индивидуальная работа проводится с каждым обучаемым с использованием различных образовательных ресурсов, таких как:
• электронные учебные и методические пособия;
• аудио- и видео-лекции экспертов и технологов ОГЭ;
• авторские презентации учебных материалов;
• полезные информационные образовательные ресурсы;
— На занятиях осуществляется подробный разбор всех типов заданий и учащихся обучают приемам их решения.
— По окончании программы проводится имитационный экзамен в форме с анализом результатов и консультацией эксперта.
Завершаю обучение диагностическим испытанием и персональным анализом . Даю рекомендации для дальнейшего работы и не теряю связь с обучаемыми до поступления в вуз/колледж и первых курсов обучения . Расписание занятий уточняется по мере формирования групп . Цена за обучение зависит от выбранного формата, размера группы и индивидуальных характеристик учащегося. Перед началом занятия обязательное профориентационное тестирование в предлагаемой экспертом программе (тестирование платное) .
Характеристики
- Вид услугиОбучение, курсы
- Тип услугиПредметы школы и вуза
- Предмет или специальностьИстория
- Опыт работы10 лет и больше
- ПреподавательЖенщина
- Место занятийОнлайн
- ФорматОнлайн с преподавателем, Лекция или вебинар в записи
- ЗанятияИндивидуальные Групповые
- Курс длится1–3 месяца
- УровеньНовички, Опытные