peд. Бурмeнская, Г.B.; Слуцкий, В.М.
Одаpенныe дети
Издатeльство: M.: Пpoгрecc
Пepеплет: мягкий; 376 стрaниц; 1991 г.
ISВN: 5-01-002502-7; Фoрмaт: cтaндaртный
Язык: pусcкий
Coстoяние хорoшеe
Аннoтaция
Cбоpник. Перeвoд с aнглийскогo пoд рeд. пpоф. А. П. Филина.
Aвторы сборника - пcиxологи и педагoги - знакомят читaтелей со специально разработанными программами отбора, обучения и развития одаренных детей.
Цель книги - помочь взрослым, мамам и папам, бабушкам и дедушкам, воспитателям и учителям, работникам социальных служб разобраться в том, как выявлять одаренных детей, воспитывать и обучать их, как с ними общаться.
"Одаренные дети" - это сборник, состоящий из двух самостоятельных книг, адресованный как родителям одаренных детей, так и тем, кто профессионально связан с ними.
Первая книга написана Кэрол Тэкэкс, профессором университета Кливленда, которая уже давно и успешно занимается проблемами выявления и воспитания одаренных детей. Одна из основных задач, которую ставит перед собой автор, - помочь родителям понять меру одаренности своего ребенка, а также преодолеть те трудности, которые возникают в общении с ним.
Вторая книга сборника обращена к профессионалам - воспитателям детских садов. учителям и социальным работникам, которым приходится сталкиваться с одаренными детьми. Эта книга написана коллективом авторов под руководством М. Карне, возглавляющей в университете штата Иллинойс специальные программы социальной, психологической и педагогической помощи одаренным детям. В 70-х годах она провела много исследований и разработала специальные обучающие программы для таких детей.
Среди других авторов следует выделить: - К. Абромс, профессор факультета образования в университете Нью-Орлеана, которая с 1977 года ведет исследовательскую и практическую работу с одаренными детьми и является автором многих статей, посвященных проблемам социального развития талантливого ребенка; - профессор факультета социального образования университета штата Висконсин в Милуоки А. Гансберг пишет музыку и стихи к детским песням. Среди авторов - практикующие учителя, психологи и социальные работники , имеющие большой опыт профессиональной работы с одаренными детьми.
Авторы сборника постоянно повторяют, что одаренные дети - не просто абстрактные носители таланов, а прежде всего люди. Именно поэтому необходимо за способностями видеть прежде всего человека, с его достоинствами и недостатками.
Содержание
СЧАСТЛИВЫЕ РОДИТЕЛИ ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ
Часть 1. Открытие
- Многогранность одаренности - Родителям на заметку - Открытие ребенка - Взаимоотношения в семье
Часть 2. Талант требует работы
- Большие способности - большая уязвимость. - Если ребенок ведет себя плохо - Построение Я-концепции - Разные возможности в семье - Раннее детство
Часть 3. Драгоценный дар
- Развитие интересов и постановка задач - Развитие творческих способностей - Стимулирование интересов и способностей
Часть 4. Возьмемся за руки.
Характеристики
- СостояниеБ/у
- ТематикаКниги для родителей
- АвторДругой
- КатегорияКниги и журналы