Психолог-педагог

Объявление найдено в городе Москва

Цена: договорная

Педaгог-психолoг | Пeдагог дополнитeльногo обpазовaния Cпециaлизaции: — Пcиxoлoг — Учитeль, преподаватель, пeдaгoг Зaнятocть: чacтичная зaнятоcть График рaботы: гибкий грaфик Oпыт pабoты —4 годa 3 меcяцa Сентябрь 2018 — Mай 2020 1 год 9 мecяцев (МГППУ) Moсковский гocударствeнный пcиxoлoгo-педагoгичеcкий университет Обучение практической психологии в социальной сфере и в образовании Специальность: Психолог Знания: •Создание условий для развития способностей детей •Диагностика эмоциональной, познавательной сферы и особенностей взаимодействия детей •Определение готовности к школе •Консультации членов семьи в целях коррекции поведения и воспитания учащихся •Проведение оценки психического развития ребенка •Знание и применение методов диагностики (тестирования, рисуночные методики, сказкотерапия, песочная терапия) Январь 2015 — Ноябрь 2015 11 месяцев Сад-школа 2099, Государственное общеобразовательное учреждение Москва Воспитатель Профессиональные обязанности: •Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в соответствии с программой •Проведение первичного собеседования при поступлении детей в детский сад •Диагностика психологического развития детей, в том числе готовности к школе •Работа с родителями и педагогами (консультирование, участие в совещаниях и педагогических советах) •Строгое выполнение установленного режима дня и сетки занятий •Контроль дисциплины и порядка в группе (25 детей) •Наблюдение за детьми во время пребывания детей в саду •Индивидуальная работа с детьми с учетом их психологических особенностей •Участие в адаптации детей при поступлении в детский сад •Подготовка дидактических материалов к занятиям •Проведение развивающих и творческих занятий с детьми •Участие в проведении неурочной деятельности •Работа с родителями по вопросам воспитания детей в семье •Подготовка праздников, организация досуга детей. Январь 2014 — Август 2014 8 месяцев Детский сад "Сан Скул" Москва Воспитатель Профессиональные обязанности: •Осуществление контроля за жизнью и здоровьем детей •Проведение развивающих занятий для детей среднего и старшего дошкольного возраста •Подготовка группы к праздникам •Работа с родителями и педагогами. Февраль 2013 — Декабрь 2013 11 месяцев Детский сад 420 Воспитатель в детском саду Профессиональные обязанности: •Осуществление воспитательно-образовательной работы •Проведение развивающих занятий с детьми •Участие в мероприятиях воспитательной направленности. Образование Высшее 2020 Московский государственный психолого-педагогический университет, Москва Практическая психология в социальной сфере и в образовании, Психолог 2014 Крымский инженерно-педагогический университет, Симферополь Дошкольная педагогика, Воспитатель Повышение квалификации, курсы 2021 Перинатальная психология в репродуктивной сфере Университет перинатальной психологии 2020 Основы пренатальной психологии Университет перинатальной психологии Ключевые навыки Знание языков Русский — Родной Английский — А1 — Начальный Навыки Организация учебного процесса Общая психология Возрастная психология Психологическое консультирование Социальная психология Навыки межличностного общения Деловое общение Групповое обучение Индивидуальное обучение Проведение праздников Навыки презентации Планирование обучения Проведение тестирований Преподавание Выявление потребностей в обучении Обучение и развитие Детская психология Работа с детьми Дополнительная информация Обо мне Профессиональные компетенции: •Умение работать с детьми разных возрастов. •Понимание основных принципов педагогической работы с детьми дошкольного возраста. •Знание методов работы с детьми с разными потребностями и особенностями развития. •Умение создавать благоприятную и безопасную образовательную среду для детей. •Навыки планирования и проведения образовательных мероприятий, игр и занятий для детей. •Коммуникативные навыки, умение эффективно взаимодействовать с родителями, коллегами и руководством. •Умение вести документацию и отчетность о работе с детьми. •Навыки работы в коллективе и организации совместной работы с другими специалистами. •Постоянное самосовершенствование и повышение профессиональных знаний и навыков. •Навыки работы с игровыми и развивающими материалами. •Знания основных методик раннего развития детей. •Навыки работы с группами детей и индивидуальным подходом к каждому ребенку. •Умение организовывать игры и мероприятия на открытом воздухе.