Репетитор по информатике

Здpавcтвуйте. Mеня зoвут Юрий Александpович и являюcь прoфессиoнaльным прeпoдaвaтeлeм и репетитором пo инфopмaтикe c 2012 гoдa. В дaнный момeнт преподaю в нескoлькиx мeстaх: 1. Bеду куpcы по Рythоn в учебно-научнo-пpоизводcтвeнном комплекce Мocкoвcкoго физикo-теxническoго институтa. 2. Преподаю Рythоn и подготовку к ОГЭ и ЕГЭ по информатике в онлайн школе Фоксфорд. 3. Провожу частные уроки по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по информатике в группе, мини-группе, паре, индивидуально. Направление моей работы: • Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по информатике; • Подготовка к олимпиадам по информатике. Перечень олимпиад: олимпиада школьников «Ломоносов», олимпиада «Высшая проба», олимпиада «Шаг в будущее», ВСОШ, олимпиада СПБГУ, открытая олимпиада школьников, международная олимпиада Innороlis Ореn, Национальная технологическая олимпиада, Университетская олимпиада школьников «Бельчонок», открытая олимпиада по программированию, олимпиада «Газпром», Московская облимпиада по информатике, олимпиада «Гранит науки», межрегиональная олимпиада школьников им. И. Я. Верченко, открытая олимпиада по программированию «Когнитивные технологии», олимпиада по программированию «Технокубок». • Изучение программирования на языках Рythоn и Раsсаl в рамках школьной программы и не только. С кем и как я работаю: Я работаю с учащимися абсолютно разных уровней (от начального до олимпиадного). Моя основная задача установить дефициты, которые есть в знаниях учащегося и устранить их. При этом учащийся не занимается «зубрежкой», а получает знания. Осознанные знания и понимание того, как решить ту или иную задачу — это ключ к высоким результатам. Ведь если учащийся понимает, что и как можно сделать, то его не смутит незнакомая формулировка задачи. Стараюсь индивидуально понять и раскрыть потенциал ученика. Считаю важным установить личный контакт с учеником. Отойти от привычного для многих школ подхода «учитель — начальник, дети — подчиненные». Выяснить, что интересно, а что является скучной необходимостью. Мотивировать общаясь, а не навязывая и наставляя. Вникать в проблемы ученика, а не отстраняться от них, лишь требуя результат. Также очень важно чтобы учащиеся во время подготовки к экзаменам испытывали как можно меньше стресса. Поэтому я рассказываю не только о том, как и что учить по предмету, но и как необходимо отдыхать и правильно готовиться. Почему лучше всего заниматься индивидуально: Только на индивидуальных занятиях можно получить наилучший результат. Персональный анализ именно Вашей ситуации и уровня знаний учащегося. Подбор необходимых методик и техник обучения. Разбор ошибок в заданиях. Персональная мотивация. Совместными усилиями МЫ ПОЛУЧИМ МАКСИМАЛЬНЫЙ РЕЗУЛЬТАТ для Вас. Результаты моих учащихся: Из 405 обучающихся сдающих ЕГЭ сдали на: 100 баллов — 37 человек, 90 + 151 человек 80 + 176 человек Из 582 обучающихся сдающих ОГЭ по информатике сдали на: «5» — 432 человек «4» — 131 человек Почему Вам нужно работать именно со мной: — Надежность: Мой опыт работы более 11 лет и результаты моих учащихся — Актуальность: Вы получаете только самые актуальные знания, которые помогут Вам получить максимальный результат доступный в Вашем случае. Для этого я на регулярной основе отслеживаю изменения в нормативных документах, читаю необходимую литературу и изучаю лучшие практики в сфере образования. — Удобство: для связи мы можем использовать все возможные мессенджеры. Для проведения занятий будем использовать онлайн — доски и программы для проведения дистанционных занятий. Дополнительно будем использовать разные виды учебников, сайтов и видео. — Организация занятий: Заключаем договор на бумажном носителе и ставлю Вас в свое расписание, график составляется на месяц вперед и подлежит пересмотру только в случае, если имеется свободное время в необходимое Вам время. За один день и за час до занятия Вам приходят уведомления о занятии. Замены и переносы обсуждаются в частном порядке. — Стабильность: я не отменяю занятия и не уезжаю в отпуск в середине учебного года. Доступен для звонков или сообщений в заранее оговоренное время. Не дозвонились? Перезвоню. — Прозрачность: Между нами заключаем договор на оказание услуг. Все условия в нем будут указаны. — Вежливость и грамотность: Грамотное и вежливое общение с Вами. Грамотная устная и письменная речь. — Высокий уровень эмпатии: меня волнует не только то, чтобы учащийся получил знания, но и чтобы при этом между нами установились доверительные отношения. Чтобы учащемуся было комфортно заниматься и уровень его стресса был максимально низким. Это позволит лучше изучить материал, так как учащийся не будет стесняться задавать вопросы и будет с желанием идти на занятия. Где мы будем заниматься: — Дистанционно: через Zооm, Disсоrd, Теlеgrаm, Whаtsарр, Skyре. Почему именно дистанционное обучение: 1. Возможность обучаться у специалистов, проживающих далеко. Найти хорошего специалиста по определенному направлению в своем районе проживания, даже если Вы живете в крупных городах — это очень тяжелая задача. В случае, если Вы живете в небольшом городе, то это практически невозможно. В этом случае дистанционное образование просто незаменимая вещь. 2. Нет необходимости тратить время на дорогу. Даже если нужный Вам педагог живет с Вами в одном городе, то тратить время на дорогу — это непозволительная роскошь. Дорога в одну сторону может занимать около часа и более. Учащийся или репетитор будут уставшие после дороги и в результате занятие будет менее эффективным, чем могло бы быть. 3. Развитие технических навыков и умений учащегося. Это развивает детей, ведь дистанционное образования — один из элементов технического прогресса нашего времени, который неотвратимо шагает вперед. Навыки, приобретенные ребенком в ДО, расширяют возможности для развития — можно, например, в последствии получить образование за границей, находясь в своей стране. Подробнее