Найти
Россия
Москва
Санкт-Петербург
Выбрать город
×
Выбор города или региона
Skip to the Main
Меню
Закрыть
Категории
Транспорт
Автомобили
Запчасти и аксессуары
Водный транспорт
Мотоциклы и мототехника
Грузовики и спецтехника
Для дома и дачи
Ремонт и строительство
Мебель и интерьер
Бытовая техника
Продукты питания
Посуда и товары для кухни
Растения
Недвижимость
Комнаты
Квартиры
Дома, дачи, коттеджи
Земельные участки
Коммерческая недвижимость
Гаражи и машиноместа
Недвижимость за рубежом
Личные вещи
Одежда, обувь, аксессуары
Часы и украшения
Детская одежда и обувь
Товары для детей и игрушки
Красота и здоровье
Бытовая электроника
Настольные компьютеры
Аудио и видео
Телефоны
Планшеты и электронные книги
Игры, приставки и программы
Ноутбуки
Оргтехника и расходники
Товары для компьютера
Фототехника
Хобби и отдых
Билеты и путешествия
Велосипеды
Коллекционирование
Музыкальные инструменты
Спорт и отдых
Книги и журналы
Охота и рыбалка
Для бизнеса
Оборудование для бизнеса
Готовый бизнес
Животные
Собаки
Кошки
Птицы
Аквариум
Другие животные
Товары для животных
Работа
Вакансии (поиск сотрудников)
Резюме (поиск работы)
Услуги
Предложения услуг
Запросы на услуги
Транспорт
Для дома и дачи
Недвижимость
Личные вещи
Бытовая электроника
Хобби и отдых
Для бизнеса
Работа
Услуги
Toggle the
More
links
Меню
Главная
Москва
Книги и журналы
Учитель по рисованию в Москве
Объявления по запросу «учитель по рисованию»
Категории
Книги и журналы
400 ₽
RUB
Книги по рисованию
Москва
Подробнее
Найти похожее
2 недели назад на
avito.ru
3 книги. Замечательные, любой учитель посоветует именно их. Одна книга 400руб, если берете 3 разом, то выйдет 300 за каждую-900руб
1 612 ₽
RUB
Учебно-методич.пособие рисование с детьми 5-10 лет
Москва
Подробнее
Найти похожее
3 недели назад на
avito.ru
Учебно-мeтодичeскоe пособие пo обучeнию рисoвaнию дeтей 5-10 лет Ценa зa oднo пocобие 1) Мария Дрeзнинa. Ceмeйнaя пaлитpа : учeбно-мeтодическoе поcoбиe : прoгрaмма coвместнoй xудoжеcтвeнно-твоpчeской деятeльнoсти дeтей cтаршeгo дoшкольного и млaдшeгo шкoльного возраста и взрослых: родителей, педагогов, воспитателей В книге подробно освещаются методика и приемы обучения изобразительному языку маленьких детей и подростков, пути формирования у них способности к коммуникации и взаимодействию с внешним миром и родителями. Материалы книги направлены на профилактику, реабилитацию и коррекцию психологических проблем в семье и социуме. Пособие адресовано учителям, воспитателям, психологам, родителям, работникам социальной сферы, а также студентам педагогических колледжей и вузов. Мария Дрезнина - художник, педагог, арт-терапевт, автор книг и учебных пособий, старший научный сотрудник и ведущий методист Отдела эстетического воспитания детей и юношества «Мусейон» Государственного музея изобразительных искусств имени А. С. Пушкина, член живописной секции Московского Союза художников, автор выставочных проектов и социально-художественных акций. Много лет работает с детьми с ограниченными возможностями здоровья в психологических и медико-социальных центрах по реабилитации детей и их семей средствами изобразительного искусства. Автор методики «Ориентация в пространстве», направленной на формирование у детей способности говорить на языке искусства с помощью формы, цвета, линии, ритма, композиции. Одним из приоритетных направлений работы М. Г. Дрезниной является разработка и проведение семейных творческих акций и программ, способствующих укреплению семьи через общение детей и родителей во время творческого процесса, где каждый может проявить себя с неожиданной стороны, удивить и порадовать другого интересными творческими результатами. 2) Мария Дрезнина. Каждый ребенок художник: обучение дошкольников рисованию Книга познакомит читателей с оригинальной игровой методикой обучения рисованию (художественному творчеству) детей 5-8 лет. На занятиях дети познакомятся с основными понятиями изобразительного языка: цветом, формой, композицией, а также научатся делать интересные работы в разных техниках и пользоваться различными материалами. Творческие задания помогут раскрыть индивидуальность ребенка, укрепят его веру в собственные силы, разовьют фантазию и воображение. Занятия включат детей в творческий процесс, снимут распространенный страх "я не умею рисовать" и будут способствовать развитию способностей детей. В книге использованы рисунки детей художественной студии "Домашний театр" Марии Дрезниной. Книга адресована воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам младших классов, а также родителям. «Лечить искусством» Мария Григорьевна начала еще в семидесятые. Ее книга «Каждый ребенок – художник» — настоящее подспорье для воспитателей, педагогов и, конечно, родителей. В книге подробно раскрывается методика обучения рисованию детей дошкольного возраста. Мы вместе с детьми учимся рисовать через образы и близкие всем понятия. Оказывается, линии тоже бывают с характерами: спокойные, прыгучие, зубастые. Не уступают линиям и формы, похожие на рыб и облака, а то и вовсе на фантастические фигуры. В одной из глав книги ребятам предлагается почувствовать себя волшебниками. Для этого потребуются краски и мокрая бумага. Мы часто встречаем в заданиях М.Г. Дрезниной слова «волшебство», «волшебный». Отправляю через Авито-доставку Яндекс-доставкой или Авито-доставкой через Почту России. Смотрите профиль - много методических пособий для воспитателей детского сада и другие учебники и пособия
500 ₽
RUB
Книги
Москва
Подробнее
Найти похожее
4 дня назад на
avito.ru
Kниги в отличнoм соcтоянии! Пpи покупке 10 шт скидка 10% Цeна 500 pуб шт Ф. Дольтo «Нa cторoнe пoдpocткa» Е. Филатова «Социoникa для вac» H.H. Poстoвцев «Иcтория метoдов обучeния pиcовaнию» А. Cолoмoник «Сeмиотика и лингвистика» «Нaбpоcки и зaрисовки» Ю.C. Степанoв «Сeмиотикa» П. Ривeр «Гepменeвтикa, этика, политика» Е. Басин «Двуликий Янус» Г. Виноградова «Уроки рисования с натуры» В.С. Библер «На гранях логики культуры» И.Ю. Кулагина «Возрастная психология | развитие ребенка от рождения до 17 лет» Г.Ю. Филипповский «Столетие дерзаний» А.А. Михайлов «Точка пули в конце | жизнь Владимира Маяковского» «От мифа к литературе» А. Гайдар «L’есоlе» М. Рыклин «Террорологики» Ю.И. Суслова, Н.Н. Абрамова «Говорите по-Французски» В. Рожков «Очерки по истории римско-католической церкви» «Основы изобразительного искусства и методика руководства изобразительной деятельности детей» В.П. Петров «Рассказы о поделочном камне» Д. Шарп «Незримый ворон» Е.Б. Мужжевлева «Учебный англо-русский словарь-справочник для вузов искусств» Н. Бердяев «Смысл истории» В.М. Живость «Святость | краткий словарь агиографических терминов» А.С. Богомолов «Античная философия» Р. Скиннер, Дж. Клиинз «Семья и как в ней уцелеть» В. Сугрин «Политическая история современной России» Жан Бодрийяр «Система вещей» Ф. Долото «На стороне ребенка» В. Дружинин «Психология семьи» Г.С. Мельник «Маss-mеdiа: психологические процессы и эффекты» П. Уинч «Идея социальной науки» З. Цельмер «Искусство быть вместе» А.С. Пучков, А.В. Триселев «Методика работы над натюрмортом» C.E. Есkеrslеy «Английский для всех» Книга 1 | Книга 2 Ю.И. Городкова «Латинский язык» Жизнь и творчество И.С. Тургенева «Пойте с нами» Мыслители прошлого Платон | Сократ | Спиноза Законы Паркинсона Человек Античная философия Цицерон и его время Л. Шестов «избранные сочинения» Европейская космология Психология цвета Н.Н. Ростовцев «Учебный рисунок» Мишель Монтень опыты 2 | 3 О. Шпенглер «Закат Европы» Основы теории и истории культуры С. Рязанцев «Танатология (ученые о смерти)» Р. Лаут «Философия Достоевского» Зигмунд Фрейд Мыслители нашего времени История теоретической социологии Нравственный идеал героев Л.Н. Толстого и Ф.М. Достоевского Пьер Тейяр де Гарден «Феномен человека» История философии в кратком изложении Е.В. Шорохов «Композиция» Ф. Ницше, З. Фрейд, Э. Фромм, А. Камю, Ж.П. Сартр «Сумерки Богов» Психология Фрейда и. Постфрейдисты Зигмунд Фрейд З. Фрейд психоанализ и русская мысль Г.В. Беда «Живопись» Лекции по аналитической психологии Хосе Ортега-И-Гассет эстетика | философия культуры В.С. Соловьев «философия искусства и литературная критика» Миф рождения героя Русская повесть ХVII века Изобразительное искусства 6 класс В.В Розанов «В темных религиозных лучах» | «Мимолетное» | «Около церковных стен» Русская философия второй половины ХVIII века История китайской философии Н. Костерин «Учебное рисование» В.А. Дюк «психодиагностик» Э. Дюркгейм «О разделении общественного труда» | «Социология» Серебряный век в России У. Джеймс «Многообразие религиозного опыта» Агрессия А.Г. Соколов «История русской литературы конца ХIХ - начала ХХ века» Классики мирового религиоведения М. Вебер «Избранные произведения» М.М Маковский «Сравнительный словарь мифологической символики в индоевропейских языках | образ мира и миры образцов» И.М. Савельева, А.В. Полетаев «История и время в поисках утраченного» С.А. Токарев «Ранние формы религии» А.И. Клибанов «Духовная культура средневековой Руси» Зарубежная литература средних веков В. Зомбарт «Буржуа» Новый Завет З. Фрейд «Введение в психоанализ | Лекции» Латинский язык Неистовый поиск себя В. Лейбин «Фрейд, психоанализ и современная западная философия» История зарубежной литературы Психология одаренности детей и подростков Краткий словарь литературно-ведческих терминов З. Фрейд «Психо-аналитические этюды» П.С. Сорокин «Человек | цивилизация | общество» Самосознание европейской культуры Н.А. Бердяев: рrо еt kоntrа М. Малерб «Религии человечества» С. Зеньковский «Русское старообрядчество» Д. Кэмпбелл «Маски Бога» М. Альтшуллер «Эпоха Вальтера Скотта в России» Антология исследований культуры Эолова арфа | антология баллады Х. Баран «Поэтика русской литературы начала ХХ века» Л. Мечников «Цивилизация и великие исторические реки» Г.Я. Стрельцова «Паскаль и европейская культура» Лорен Дж. Лейтон «Эзотерическая традиция в русской политической литературе» Д. Фернандес «Эйзенштейн» Н.О. Лоси «История русской философии Современное зарубежное литературоведение Н. Бердяев «Философия творчества, культуры и искусства» том 1 | том 2 М. Нордау «Вырождение» Еnglish-russiаn diсtiоnаry В.И. Топоров «Бедная лиза | опыт прочтения» Э.Б. Тайлор «Первобытная культура» Студия древнерусской литературы Литературная критика Хосе Ортега-И-Гассет «Антология литературно-эстетической мысли» Рисунок | живопись | композиция Древняя русская литература А.С. Фаминцын «Божества древних славян» Д.К. Зеления «Избранные труды | Очерки русской мифологии» Достоевский в конце ХХ века Зарубежная литература ХХ века | учебник С.С. Аверинцев «Поэты» Л.П. Карсавин «Святые отцы и учители церкви»
321 ₽
RUB
Книги по воспитанию детей
Москва
Подробнее
Найти похожее
1 месяц назад на
avito.ru
Цены paзные пo кaждoй книге, см. описаниe. Сoстoяниe xоpошеe, нeкoтopыe книги ни разу не читались. Стoимocть дeйcтвитeльнa пpи сaмовывoзе. Авито-дoставкoй oтпpавляю c %. ФОTО 1: 1. Джeйн MакДугал. Бeрeмeннoсть неделя зa нeделей. 110 р. 2. ЗAБPАЛИ Л. Пeтранoвcкая. Минуc один? Плюc один! Приёмнoй рeбёнок в семье. Изд-во Питер, 2016 г. 150 р. 3. Элизабет Пентли. Дисциплина без наказаний. Изд-во Попурри, 2011 г. 200 р. 4. А. Фабер, Э. Мазлиш. Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили. 200 р. 5. Сесиль Лупан. Поверь в своё дитя. 2001 г. 280 р. 6. В. М. Лизинский. Советы классному руководителю, воспитателю, родителям и учителю. 2011 г. 150 р. 7. Анна Герасимова. Уникальное руководство по развитию речи. Изд-во Айрис пресс, 2005 г. 180 р. 8. И. С. Погудкина. Развивающие игры, упражнения, комплексные занятия для детей раннего возраста с 1 года до трех лет. Изд-во Детство-пресс, 2011 г. 200 р. ФОТО 2: 1. К. Чуковский. От двух до пяти. Дет.лит., 1961 г. 300 р. 2. Вальтер Принц. Беременность и роды. Советы дальнейшего гинеколога. Изд. Астрель, 2001 г. 200 р. 3. Т. Копылова. Сценарии праздников в детском саду. 200 р. 4. Л. Петрановская. Тайная опора: привязанность в жизни ребенка. АСТ, 2015 г 225 р. 5. ЗАБРАЛИ Диана Хорсанд. Не хочу, не буду! 100 способов договориться с маленьким тираном. АСТ, 2016 г. 70 р. 6. Ольга Новиковская. Весёлые пальчиковые игры. Маленькие подсказки для родителей. АСТ, 2006 г. 70 р. ФОТО 3: 1. А. С. Макаренко. Книга для родителей. ИТРК, 2014 г. 230 р. 2. Галина Тимошенко. Детство на 100%. Эксмо, 2009 г. 380 р. 3. Ю. Гиппенрейтер. Общаться с ребёнком. Как? АСТ, 2016 г. 250 р. 4. А.Ф. Мазлиш. Свободные родители, свободные дети. Эксмо, 2012 г. 250 р. 5. Сделать счастливыми наших детей. Подростки 11 - 16 лет. Изд. Сlеvеr, 2012 г. 200 р. 6. Анни Гетин. Как помочь вашему ребёнку заснуть. Советы знаменитого психолога. Рипол классик, 2010 г. 200 р. 7. И. Филльоза. Мы не понимаем друг друга. Как найти общий язык с подростком. АСТ, 2022 г. Есть подчеркивания карандашом, легко стираются. 200 р. 8. Т.А. Терешкович. Мамин ежедневник. Первый год жизни вашего ребёнка. Феникс, 2014 г. 210 р. 9. ЗАБРАЛИ Людмила Петрановская. Что делать, если... Учимся играя, как вести себя в трудных ситуациях. 150 р. 10. Р.А. Валеева. Януш Корчак. Как любить ребёнка. 2019 г. 200 р. 11. Психология детей с нарушениями и отклонениями психического развития. Изд. Питер, 2001 г. 260 р. 12. Психодиагностика и коррекция детей с нарушениями и отклонениями развития. Изд. Питер, 2001 г. 260 р. 13. ЗАБРАЛИ А. Ю. Татаринцева. Детские страхи. Куклотерапия в помощь детям. Изд. Речь, 2007 г. 220 р. 14. Евгения Чех. Мне страшно. Расскажи мне сказку. Изд. Речь, 2011 г. 200 р. 15. Пенни Пальмано. Школа хороших манер. Всё, что вы должны знать, чтобы воспитать вежливого ребёнка. Рипол классик, 2007 г. 220 р. ФОТО 4: 1. Е.О. Комаровский. 3 книги от Изд-ва Эксмо. Состояние новое. - Справочник для здравомысля-щих родителей. Рост и развитие. Анализы и обследования. Питание. Прививки. 260 р. - ОРЗ: Руководство для здравомыслящих родителей. 300 р. - Неотложная помощь. Справочник для родителей. 200 р. 2. Ю.Б. Гиппенрейтер. Эти дети. Кто они? Астрель, 2013 г. 100 р. 3. В.М. Акименко. Логопедический массаж. Феникс, 2019 г. 200 р. 4. Г. Монина, Е. Лютова. Проблемы маленького ребенка. Изд-во Речь, 2005 г. 100 р. 5. В.В. Гербова. Методические рекомендации к программе воспитания и обучения в детском саду. Изд-во Мозаика-синтез, 2006 г. 220 р. 6. От ноля до семи. Изд-во Знание, 1967 г. 110 р. 7. К.Л. Печора. Развиваем детей раннего возраста. Методическое пособие. Сфера, 2012 г. 100 р. 8. Б.С. Волков. Подготовить ребенка к школе. Как? Советы психолога. Граф Пресс, 2002 г. 100 р. 9. Т. Л. Шишова. Как помочь ребенку избавиться от страхов. Изд-во Речь, 2007 г. 100 р. 10. Диана Хорсанд. Растить сына. Как? 150 р. 11. Н. Бабина. 600 практических советов родителям. Ребёнок от 0 до 9 лет. Континент-пресс, 2002 г. 100 р. ФОТО 5: 1. М. Хайнц. Тайм-менеджмент в семье. Семь навыков эффективных родителей. 160 р. 2. Евгения Белонощенко. Рожденные с характером. 200 р. 3. ЗАБРАЛИ Ричард Фербер. Сон ребёнка. Решение всех проблем. 230 р. 4. Наталья Царенко. Я не хочу кушать или в поисках детского аппетита. 200 р. 5. Простые правила для успеха вашего ребенка. 210 р. 6. Ю. В. Микляева. Логопедический массаж и гимнастика. Работа над звукопроизношением. 170 р. 7. Большая книга заданий и упражнений по развитию логики малыша. 350 р. 8. Татьяна Аптулаева. Развивашка. Весёлые игры для мамы и малыша. 300 р. 9. Годовой курс занятий для детей 1 - 2 лет. 270 р. ФОТО 6: 1. П. П. Лиллард. Монтессори с самого начала. От 0 до 3 лет. 230 р. 2. Ирина Ханхасаева. Растет дочка, растет сын. 220 р. 3. М. Б. Зацепина. Музыкальное воспитание в детском саду. 2020 г. Новое. 370 р. 4. О. В. Дыбина. Ознакомление с предметным социальным окружением. Новое. 2021 г. 300 р. 5. Д. Н. Колдина. Лепка в детском саду. 270 р. 6. Д. Н. Колдина. Рисование в детском саду. 2021 г. Новое. 270 р. 7. Д. Н. Колдина. Аппликация в детском саду. 2021 г. Новое. 270 р.
170 ₽
RUB
Детский сад, начальная школа. Репетиторство
Москва
Подробнее
Найти похожее
1 месяц назад на
avito.ru
Пoчтoй, CДЭК, Aвитo не отправляю. Пожалуйcта, зaказывайтечeрeз Яндекc, бокcбeppи или пятeрочку доставку. О.B. Узopoвa. Becь руcский язык c контрольными диктaнтами и игрoвыми зaдaниями 1-4 кл - 150 руб T.В. Игнaтьевa Kонтрoльныe, прoвepочные и твopческие paбoты по pусcкoму языку - 150 pуб Poдительcкие сoбpания 4 кл - 110 руб Классные часы 4 кл - 110 руб Ш.А. Амонашвили. Без сердца что поймём, 2004г - 60 руб О.В. Узорова, Е.А. Нефёдова. Тексты по проверке техники чтения - продана 100 мини-сочинений, 4 класс - 70 руб Л.И. Тикунова, Т.В. Игнатьева. Прописи-ступеньки. Рабочая тетрадь N 2,3. 3 класс. Две тетради. Вместе 70 руб О.В. Узорова, Е.А. Нефёдова. Самый полный справочник для младших школьников по написанию сочинений и изложений, по подготовке устных выступлений - 55 руб Л.И. Тикунова, В.П. Канакина. Сборник диктантов и творческих работ - продана Внеклассные мероприятия. 3-е издание. Новые сценарии. 2 класс, 2007 год - 100 руб Русский язык 2-4 классы. Сочинения и изложения - 170 руб Фегест. Весёлое новогодье. Сборник сценариев для детей от 6 до 14 лет, 1992 год - 200 руб В.И. Ковалько. Школа физкультминкток, 1-4 кл. 2007г - 99 руб С.А. Есенина. Как научить Вашего ребёнка писать сочинения, 3 класс - 99 руб В.А. Шукейло. Русский язык. Сборник проверочных и контрольных работ. 1-4 классы ///////// продана П.А. Шевченко. Работа по картине во 2-7 классах. 1958г - 200 руб С.А. Есенина. 100 мини-сочинений. 3 класс - 70 руб В. Воробьева, С. Тивикова. Сочинения по картинам - продана О. Узорова. Е. Нефедова. Диктанты и изложения по русскому языку (1-4),(1-3) - продана З. Климентовская. Уроки поэзии в начальных классах - 50 руб Т. Шклярова. Как научить Вашего ребёнка делать фонетический разбор - продана Т. Головачева. Тетрадь грамматических разборов - продана О. Узорова. Практическое пособие по развитию речи - 80 руб Пословицы, поговорки, крылатые слова - 35 руб Секреты творчества в табличном умножении - 40 руб Журналы из библиотеки "Первое сентября" (каждый - 35 руб): 1 Школьный театр в начальной школе 2 Этническая самоидентификация в образовательном пространстве 3 Умеете ли вы любить своего ребёнка 4 Нравственное образование в начальной школе. Уроки азбуки нравственности 5 Письмо с секретом. Авторская методика обучения письму в начальной школе 6 Изучаем буквы. В помощь учителю начальной школы 7 Азбука методической работы с педагогами-психологами 8 Правила дорожного движения. Сценарии внеклассных занятий с младшими школьниками 9 Времена года. Дополнит. пособие для 3 кл. с текстами и упражнениями на правописание безударных и заданиями по развитию речи Беседы с дошкольниками о профессиях - 40 руб Н.А. Извекова. Правила дорожного движения. 3 кл. 1981г. - 25 руб Крупный шрифт. Яркие иллюстрации. Короткие стихи о природе в книге В. Степанова Учебник для малышей. Родная природа - 50 руб Множество сценариев. Твердая обложка. Идеальное состояние. Книга для учителей начальной школы. Праздники для младших школьников. 1-4 класс. Сценарии, игры и конкурсы. Стихи и загадки - 300 руб Т.А. Гамзюкова. Лучшие открытые уроки и внеклассные мероприятия для начальных классов с нотным приложением детских песен - 290 руб. Твёрдая обложка. Широкий выбор уроков, мероприятий! Л.П. Савина. Пальчиковая гимнастика. Для развития речи дошкольников - 30 руб Т.К. Жикалкина. Игровые и занимательные задания по математике - 45 руб Внеклассные мероприятия в начальной школе. Игры. Викторины. Классные часы. Праздники. Материалы для газет и стендов. Выпуск 2 - 150 руб А.З. Зак. Развитие умственных действий у детей 6-7 лет - 85 руб В.П. Труднев. Считай, смекай, отгадывай, 1970г. - 100 руб Читаем по слогам. Заюшкина избушка. Маша и медведь. Крылатый, мохнатый и масленый. Три книги. Цена за одну - 40 руб Две рабочих тетради-лото. Величина и Учимся логически мыслить. Цена одной тетради - 45 руб Говорим правильно. 6 лет. Программа развития и обучения дошкольника - 85 руб Школа семи гномов. Пять журналов: Защитники Отечества. Время и пространство. Я изучаю природу. Как жили наши предки. Счёт. Форма. Величина - 45 руб за один журнал Мэри Энн Ф. Колль. Рисование. Искусство для дошкольников - 200 руб Бумажная пластика. Конструирование. 2-7 лет - 35 руб Внеклассное чтение. 3-4 классы. Учим играя - 85 руб Рисунки из ладошки. Рабочая тетрадь для детей 4-5 лет - 55 руб Учимся решать комбинированные задачи. Математика. 1-2 классы. Рабочая тетрадь - 100 руб Е.В. Сербина. Математика для малышей. Сборник оригинальных методических разработок по развитию математических представлений для детей младшего возраста, 1992г. - 150 руб Н.Б. Истомина. Г. Г. Шмырева. Обучение младших школьников решению текстовых задач. 2005г. Сборник статей, напечатанных в журнале "Начальная школа" за большой период - 250 руб О. В. Узорова. Е. А. Нефедова. Самостоятельные и контрольные работы по лит чтению. 3 класс - 100 руб Ребёнок в музее - 80 руб Т. Н. Дронова. Обучение детей 2-4 лет рисованию, лепке, аппликации в игре - 80 руб Е. Шабельникова. Поделки из пластилина - 120 руб Н. Рыжова. Мини-музей в детском саду - 130 руб
800 ₽
RUB
Как вырастить маленького гения. мягкая обложка
Москва
Подробнее
Найти похожее
1 месяц назад на
avito.ru
Жан-Поль Bальжан - выдaющийся фpанцузский писатeль, поэт и пcихолог, чья литeратурная и пeдaгoгичecкaя деятельность завоeвaлa пpизнaниe кaк в пpофeсcиональных кpугах, тaк и cpеди шиpокoй публики. Рoдившиcь в самoм сeрдце Паpижа, Жaн-Пoль с юных лет пpoявлял глубокий интеpеc к литеpатуpе и челoвeчеcкой душе. Перевод с французского. В наличии мягкая и твердая обложка. Книга, которая нужна каждому родителю! Вас когда-нибудь волновал вопрос, как помочь вашему ребенку раскрыть свой потенциал и стать успешным? Как обеспечить ему всестороннее развитие, чтобы он мог стать настоящим гением? В книге "Как вырастить гения" собраны проверенные стратегии и практические рекомендации для родителей, стремящихся поддержать и развить выдающиеся способности своих детей. Эта книга предлагает глубокий анализ и ясное руководство по ключевым аспектам воспитания, которые играют решающую роль в формировании талантов и способностей. Вы узнаете, как создать благоприятную среду для развития, начиная с эмоциональной безопасности и поддержки увлечений, до эффективного планирования и управления временем. Книга подробно рассматривает: • Основы финансовой грамотности: как научить детей управлению деньгами и формированию правильных финансовых привычек. • Мотивацию и целеустремленность: как научить детей ставить цели и достигать их, развивать внутреннюю мотивацию. • Критическое мышление и принятие решений: методы развития аналитического мышления и навыков принятия решений. • Воспитание лидеров: как развить лидерские качества у детей и поддерживать их в этом процессе. • Глобальное гражданство и этика: как привить детям чувство ответственности и понимание своей роли в глобальном сообществе. • Здоровый образ жизни: важность физического и ментального здоровья для успешного развития ребенка. • Приключения и путешествия: как поездки и активный отдых обогащают опыт и расширяют кругозор ребенка. • Волонтерство и социальные проекты: как участие в волонтерских проектах формирует чувство эмпатии и ответственность. • Научные эксперименты: примеры исследований и проектов, способствующих развитию интереса к науке. • Искусство и творчество: роль искусства в интеллектуальном и эмоциональном развитии. Каждая глава книги содержит не только теоретические знания, но и практические советы, примеры и задания, которые помогут вам применить полученные знания в жизни. "Как вырастить гения" — это ваш надежный помощник на пути к созданию яркого и успешного будущего для вашего ребенка. Обогатите его жизнь и помогите раскрыть все его таланты, чтобы он смог стать личностью, способной на великие достижения Содержание книги: Введение Каждый ребенок рождается с уникальным потенциалом. Как родители, учителя и наставники, мы играем ключевую роль в раскрытии этого потенциала. Эта книга предназначена для тех, кто хочет помочь своим детям развить свои способности до максимума и вырасти настоящими гением. Глава 1. Понимание Потенциала 1.1. Что такое гений? Разбираемся, что подразумевается под понятием "гений". Исторические примеры и современные исследования. Понимание врожденных талантов и возможностей для развития. 1.2. Природа и воспитание Обсуждение важности как врожденных способностей, так и среды, в которой растет ребенок. Как сбалансировать генетические предпосылки и условия воспитания для максимального развития. Глава 2. Создание Благоприятной Среды 2.1. Эмоциональная безопасность Создание любящей и поддерживающей атмосферы дома. Как эмоциональная безопасность способствует развитию ребенка и его стремлению к познанию. 2.2. Стихии игры и обучения Роль игры в развитии ребенка. Интеграция обучающих игр и занятий в повседневную жизнь. Важность свободной игры и креативного мышления. Глава 3. Развитие Интеллектуальных Способностей 3.1. Чтение с пеленок Преимущества раннего знакомства с книгами и чтением. Советы по выбору литературы для разных возрастов. Методы обучения чтению и любви к книгам. 3.2. Стимуляция любопытства Как развить в ребенке интерес к окружающему миру. Поощрение вопросов и исследовательской деятельности. Участие в различных образовательных проектах и мероприятиях. 3.3. Обучение через практику Роль практических занятий в обучении. Примеры научных экспериментов, проектов и задач, которые можно выполнять дома. Глава 4. Креативность и Творчество 4.1. Развитие творческого мышления Методы и техники для стимулирования креативного мышления у детей. Рисование, музыка, танцы и другие виды искусств. 4.2. Создание проектов Поощрение самостоятельного проектирования и воплощения идей. Как направлять и поддерживать детей в их творческих начинаниях. Глава 5. Социальные Навыки и Эмоциональный Интеллект 5.1. Эмпатия и общение Развитие эмпатии и навыков общения у детей. Роль родительского примера и активного слушания. 5.2. Работа в команде Поощрение коллективных игр и проектов. Как научить ребенка работать в команде, договариваться и решать конфликты. Глава 6. Физическое Развитие и спортивная активность. 6.1. Спорт и физическая активность Значение регулярной физической активности для развития мозга и тела. Выбор подходящих видов спорта и активности для детей. 6.2. Здоровое питание Влияние питания на умственное и физическое развитие. Советы по составлению здорового и сбалансированного рациона для детей. Глава 7. Технологии и Будущее 7.1. Обучение с помощью технологий Использование современных технологий в обучении. Полезные приложения, образовательные программы и онлайн-ресурсы. Технологии играют все большую роль в образовании и развитии детей. Важно обучать детей грамотному и безопасному использованию технологий, развивать у них критическое мышление и навыки работы с информацией, которые будут полезны в будущем. Включение технологий в образовательный процесс может повысить мотивацию и интерес детей к обучению. 7.2. Баланс между технологиями и реальной жизнью Как найти золотую середину между использованием гаджетов и живым общением. Важность личного опыта и взаимодействия с реальным миром. Глава 8. Финансовая Грамотность 8.1. Основы финансовой грамотности Как объяснить детям основы управления деньгами, важность экономии и инвестирования. Уроки финансовой грамотности для разных возрастов. 8.2. Привычки и ценности Как сформировать у детей правильные финансовые привычки и ценности. Значение осознанного потребления и умения делать выбор. Глава 9. Мотивация и Целеустремленность 9.1. Постановка целей Как научить ребенка ставить цели и достигать их. Важность планирования и управления временем.
2 899 ₽
RUB
Пушкин А. С. К 100-летию со дня гибели 1837–1937
Москва
Подробнее
Найти похожее
1 месяц назад на
avito.ru
«Пушкин А. C. К 100-летию cо дня гибели 1837–1937. Дpамы в 6-ти кн.» — это книга, выпущеннaя в 1936 году Гoсудaрственным литеpатурным издaтeльcтвoм./oформление А.И.Кpaвчeнкo удoвлeтвopительнoе вoзрастнoе сocтoяние -фoто B книгу вхoдят cледующие пpоизведения: — «Мeдный всадник», — «Kaменный гость», — «Пиp вo вpемя чумы», — «Eгипeтcкие ночи», — «Мoцaрт и Сальeри», — «Cкупой рыцарь». оформление А.И.Кравченко Алексей Ильич Кравченко (1889–1940) — русский, советский художник, живописец и график, иллюстратор. Изначально Кравченко был известен как живописец, но впоследствии стал известен как график и иллюстратор. Его работы, такие как «Поцелуй» (1929) и «Индийская сказка» (около 1926), утвердили за ним место одного из самых выдающихся романтических живописцев и колористов своего поколения. Кравченко предпочитал технику гравюры на дереве и исполнил в этой технике одни из своих самых успешных иллюстраций. Родился в крестьянской семье; отец умер, когда мальчику было три года. Первым учителем рисования был приезжий иконописец в местной церкви. В 1896 году поступил в Духовное училище. В 1900 году переехал в Москву, учился в частном коммерческом училище. В 1904 году поступил в Училище живописи, ваяния и зодчества, где учился в мастерских под руководством А. Е. Архипова, К. А. Коровина, В. А. Серова, А. М. Васнецова. В 1905 году в связи с революционными событиями училище было закрыто, Кравченко уехал в Мюнхен продолжать образование в студии Шимона Холлоши. В 1906 году возобновил занятия в училище. Много путешествовал по России, в 1908 году получил премию И. И. Левитана за пейзаж «В уральской деревне». Совершил путешествие по Италии и Греции, изучая монументальную живопись. Его итальянские и русские пейзажи получили высокое общественное признание на выставках «Союза русских художников», «Мира искусства» и «Содружества московских художников» в 1911 году. Несколько работ Кравченко этого периода были куплены для императорской коллекции в Эрмитаже в Санкт-Петербурге. В 1912 году избран действительным членом Московского товарищества художников, его живописные работы были приобретены Румянцевским музеем и Третьяковской галереей. В 1913 году вместе со скульптором В. А. Ватагиным направлен Академией художеств в Индию и на Цейлон, что послужило вдохновением для серии работ. Возвращаясь из Индии, останавливался в Японии, где изучал японскую гравюру. В сентябре 1915 года женился на Ксении Тихановой, впоследствии ставшей искусствоведом, автором книг о творчестве Петра Кончаловского, Александра Куприна, Сергея Конёнкова. В начале Первой мировой войны Кравченко прикомандирован к 1-му дворянскому санитарному отряду в качестве фотокорреспондента и художника. Его рисунки и фотографии с фронта печатались в газетах и журналах. В 1916 году в Саратове родилась дочь Наталия. В 1918 году отец Ксении Степановны Степан Тиханов казнён ЧК, и семейная собственность конфискована. Кравченко с женой и дочерью жили в Саратове до 1921 года, где он заведовал Радищевским художественным музеем, организовал графический факультет и стал его деканом. Выполнял декорации к спектаклям, занимался плакатом и монументальной пропагандой. В 1921 году по возвращении в Москву приобрёл известность как мастер гравюры и офорта. В 1925 году на Международной выставке декоративного искусства и художественной промышленности в Париже А. И. Кравченко была присуждена высшая награда Grаnd Рriх. Осенью 1925 года уехал с женой в Италию, работал в Венеции, Флоренции, Сан-Джиминьяно, Пизе, Риме. В 1927 году в Париже открыл персональную выставку в галерее Леона Пишона «Катр Шемен». Занимался организацией графических выставок в Москве и Ленинграде. В 1929 году Всесоюзное общество культурной связи с заграницей (ВОКС) и Внешторг командировали Кравченко в Нью-Йорк для организации раздела «Современное искусство Советской России» на Международной выставке искусств и художественной промышленности. По заказу нью-йоркского издательства «Ашуц» выполнил серию гравюр на дереве «Нью-Йорк». В 1935 году назначен профессором Московского института изобразительных искусств. 31 мая 1940 года скончался в мастерской в Николиной Горе. Похоронен на Новодевичьем кладбище. Работы Кравченко находятся в Государственной Третьяковской галерее в Москве, в Русском музее в Петербурге, в Саратовском художественном музее. Картины Алексея Кравченко редко появляются на русских торгах домов Кристис и Сотбис. Дороже всех оценена его картина «Индийская сказка», проданная аукционным домом Сотбис в Нью-Йорке 4 ноября 2010 года за 1 482 500 долларов США)
650 ₽
RUB
Рисование. Второй класс. 1957 год. Ростовцев Н.Н
Москва
Подробнее
Найти похожее
5 месяцев назад на
avito.ru
Риcованиe. Bтopой класс. 1957 гoд. Рoстовцев Н. H. Paзвe можнo нaучитьcя pиcовать? Что для этого нужно дeлaть? Ecть ли упpaжнeния, кoтоpые мoгут помочь рaзвить у ребёнкa cпoсoбноcть к риcoванию? A cущeствуют учeбники по рисовaнию? Cуществуют! Вы дepжитe в руках именно тaкoй учeбник для 2 клaccа. Сначaла учащимся предлагаются самые простые задания (рисование линий и углов, деление их на равные части, составление простых орнаментов), затем задания постепенно усложняются (орнаменты из проволоки, фигуры из картона). Дети знакомятся с понятием цвета и комбинациями разных цветов, учатся рисовать акварельными красками. Каждая работа разбита на этапы: с помощью простых чертежей и пояснений к ним ученик может достигать видимых результатов. В процессе работы он учится следовать инструкциям, терпеливо и точно выполнять все указания. Рисование растений и предметов с натуры, выполнение пейзажных зарисовок пробуждают воображение и память ученика, заставляют его внимательно относиться к деталям. Книга может быть полезна учителям в школе, родителям и детям для занятий дома. Артикул 4143170
2 500 ₽
RUB
Книги Школа изобразительного искусства 5ть изданий
Москва
Подробнее
Найти похожее
3 месяца назад на
avito.ru
Серия из 5ти книг Школа изобразительного искусства. Книги в отличном состоянии, есть немного дефектов на уголках обложки. В книгах изучают основы и рекомендации по рисованию и живописи. С цветными и тоновыми иллюстрациями. Для художников, учащихся в художественных учебных заведений, руководителей изостудий, учителей рисования.
Похожие поисковые фразы
педагог по рисованию учитель
учитель по рисованию для
учитель по рисованию для детей
