Детский психолог, нейропсихолог, арт-терапевт

Здpaвcтвуйтe! Mеня зовут Елена, я-детский и пoдрoстковый псиxолог, нeйpопcиxoлoг, aрт-терапевт. С 2020 г зaнимaюcь чacтнoй пcиxолoгичеcкой практикoй в семeйныx цeнтрaх нaшегo гoрoда. Оcнoвныe зaпроcы, c которыми я paботaю: 1) сeмейныe пpоблeмы, тpудноcти в поcтpoении отношений, конфликты, одиночество, безысходность, сложности в принятие решения, полная смена окружения, поведенческие проблемы. 2) страхи, апатия, раздражительность, злость, плохое настроение, угнетенность, трудность расслабиться, отсутствие энергии, постоянная усталость, лень, подавленность, тревога, обида, стыд, вина, бедность эмоциональной жизни, резкая смена настроения, плаксивость, повышенная эмоциональность, плохой сон и аппетит. 3) низкая учебная мотивация, ребенок «не слышит» взрослого, неумение выражать свои эмоции, низкая самооценка, неуверенность в себе. 4) психодиагностика, психокоррекция, нейропсихологическая диагностика, нейрокоррекция, сенсорная интеграция, профориентация, арт-терапия: изотерапия, песочная терапия. ПРЕДЛАГАЮ: Индивидуальные консультации по волнующему запросу, предназначенные для помощи детям и родителям в решении различных проблем и трудностей. Индивидуальные консультации с родителем. Во время консультации родитель может обсудить трудности, связанные с воспитанием и развитием ребенка, задать волнующие вопросы. Консультация может включать: обсуждение семейной динамики и отношений, способов создания благоприятной обстановки для развития ребенка; понимание потребностей и эмоций ребенка; улучшение коммуникации и взаимодействия; развитие стратегий поддержки и воспитания; создание благоприятной семейной обстановки; повышение уверенности и компетентности родителей. Групповые арт-терапевтические занятия- изотерапия. Для детей от 4 лет. Направлены на: развитие концентрации внимания; развитие мелкой моторики; развитие креативности и воображения у детей; достижение эмоционального благополучия; формирование навыка самостоятельно гармонизировать своё состояние; совершенствование способности самовыражения и саморазвития. Групповые арт-терапевтические занятия-песочная терапия. Для детей от 4 лет. Направлены на: возможность выражения своих эмоций и переживаний; развитие воображения, творческого мышления и моторики; развитие фантазии и креативности; развитие концентрации, внимания и памяти; наслаждение процессом игры. Групповые занятия по нейрокоррекции. Для детей: 5-7 лет; 7-10 лет. Направлены на: стабилизацию межполушарного взаимодействия (синхронизация работы полушарий); развитие высших психических функций (ощущений, восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения); формирование качеств, необходимых для успешной учёбы; развитие навыков ведения коллективной деятельности; развитие пространственного восприятия и сенсомоторной координации; формирование смыслообразующих функций; оптимизацию и стабилизацию общего тонуса тела (развитие плавности, точности движений); совершенствование способности выражения своих эмоций и переживаний; формирование навыка самостоятельно гармонизировать своё состояние; развитие самооценки и уверенности в себе; развитие креативности и воображения у детей. Групповые занятия по психокоррекции. Для детей: 5-7 лет; 7-10 лет; 10-13 лет. Курс состоит из 12 последовательных занятий, на которых дети учатся проживать свои эмоции. Между занятиями дважды проводится диагностика. Цель: развитие навыков эмоционального интеллекта; развитие умения управлять эмоциями, справляться со стрессом, конфликтами и негативными эмоциональными состояниями; улучшение самосознания и самооценки; достижение осознания своих сильных сторон и развитие позитивного отношения к себе; развитие умения принимать и выражать свои эмоции без страха; достижение эмоционального благополучия; формирование навыков эмоциональной саморегуляции с помощью упражнений и техник; возможность обсуждать свои эмоциональные состояния и трудности; поддержка и помощь в поиске конструктивных решений во время острого возрастного периода. Групповые профориентационные занятия. Дети будут выполнять различные практические и творческие упражнения, которые помогут им понять и развить свои способности и навыки. Направлены на: помощь в осознании своих сильных сторон, своего потенциала; помощь в осознанном выборе относительно будущей профессии или направления обучения; развитие уверенности в себе и самооценки; поддерживающая и вдохновляющая атмосфера; возможность обрести ясность в своих жизненных планах; избавление от стресса, вызванного условиями побуждения принять решение извне и собственной неопределённости. Групповые творческие занятия. Где дети узнают о самых разных видах творчества в дружеской и свободной обстановке, дают возможность пробуждать и реализовывать творческий потенциал. Для детей от 3-х лет, по следующим направлениям: оригами, роспись по стеклу, пластилиновая лепка, пластилинография, аква-мозаика, рисование на воде «Эбру», освоение необычных техник рисования, раскраска мандал, тематические поделки и др. Предоставляю психоанализ творческих работ. Образование: 2022-НОУ ВПО «МИП» Психология, бакалавр. Повышение квалификации: 2024-АНО ДПО «МИРО» Клиническая (медицинская) психология/ нейропсихология. 2022- ООО «НЦРДО» Арт-терапия в практике психолога. 2022-ФГБОУ ВО «ЕГУ им.И.А.Бунина» Теория и практика логопедической работы с детьми в образовательных учреждениях. Курсы: 2023-АНО ДПО «ФИПКиП» Технологии системной семейной психотерапии в работе психолога с семьёй. 2023-ООО «НЦРДО» Использование методов диагностики, техник НЛП и профайлинга в работе психолога. 2023- IРЕ-асаdеmy Современные методы профориентации. 2022- НОУ ВПО «МИП» Психоанализ для жизни. 2022- НОУ ВПО «МИП» Секреты современной психологии: как жить в мире с собой и другими. 2020- НОУ ВПО «МИП» Логотерапия: представление о человеке. Сильные стороны. Нейропсихологическая готовность ребенка к школе, диагностика и коррекция причин школьной неуспеваемости, разбираю поведенческие и школьные проблемы, помогаю с развитием ребенка, работаю с детскими страхами и тревожностью, помогаю подросткам в выборе жизненного пути (профессиональная работа по профориентации). Личностные черты. Оптимистичная и отзывчивая, с высоким уровнем эмпатии и развитым навыком безоценочного принятия. Профессиональные компетенции. Умею работать с детьми разного возраста. Легко нахожу взаимопонимание как с родителями, так с детьми и подростками. Основные принципы моей работы: -Отношусь к клиентам с полным принятием и уважением. -Обеспечиваю безопасное и комфортное пространство. -Отдаю Вам 100% своего внимания во время наших встреч. -Абсолютная честность. -Гарантирую полную анонимность и конфиденциальность. Все то, что я узнала из классической психологии, клинической психологии, нейропсихологии, логопедии, арт-терапии, системной семейной психотерапии, нейролингвистическом программировании и профайлинга, я адаптирую в современные игры и методики, поэтому дети приходят со мной к результату быстро. РАБОТАЮ с детьми и подростками от 3-х до 18 лет. НЕ РАБОТАЮ с клиническими диагнозами и темой смерти. Принимаю: -г.Н.Новгород, ЖК Новая Кузнечиха. -г.Н.Новгород, Семейный центр ПСИХОЛОГиЯ. Приглашаю Вас на бесплатную консультацию. Запись- авито сообщение. Подробнее