Характеристики
- Тип одежды
- Состояние
- Размер
- Бренд
- Цвет
- Категория
Комплект
Похожие объявления
-
Комплект на выписку осенний для новорожденного Комплект на выписку осенний для новорожденного Продаем комплект на выписку. Молочного цвета. Подойдет как девочке, так и мальчику. Надевали 1 раз. Подойдет на осень. Можно носить до 56 размера включительно, подвернув рукава и штанины. 
-
Костюм Костюм состояние нормальное
-
Школьняя Форма Школьняя Форма Продам школьний костюм(юбка, жилетка). Рост 116-122.одевали совсем чуть чуть. Качество отличное. Состояние хорошее
-
Детский вязаный костюм Детский вязаный костюм Вязаный костюмчик. Размер примерно 68-80
-
Зимний костюм для девочки 92 Зимний костюм для девочки 92 отличный теплый зимний костюм,штанишки не фоткала идут в комплекте
-
Комплект одежды для девочки Gap 86-92 Комплект одежды для девочки Gap 86-92 Толстовка и джинсы фирмы Gap ,джинсы мягкие ,с регулируемой резинкой на поясе ,носить можно с 86 до 92 ,есть следы носки ,на толстовке есть еле заметные пятнышки ,вместе смотрится очень даже симпатично,если нужны замеры ,пишите .
-
Школьный костюм Школьный костюм Школьная форма для мальчика. Состояние отличное. сюда входит три рубашки, двое брюк, пиджак, свитер и жилетка. И ребёнок одет к школе. Одни брюки на резинки.
-
Зимний костюм 98 104 Зимний костюм 98 104 Зимний костюм штаны с курткой , новый!!!
-
Костюм для девочки Костюм для девочки В хорошем состоянии
-
Костюмчик на флисе для девочки 80 Костюмчик на флисе для девочки 80 Костюмчик на флисе, в хорошем состоянии. Ребенок носил в коляске,ходить ещё не умели, не падал на колени,поэтому штаны не затертые
-
Школьная форма для девочки 164 Gulliver Школьная форма для девочки 164 Gulliver 1. Брюки школьные из джерси, бренд Gulliver, р. 164. Прекрасное качество, не мнутся, не растягиваются, не скатываются. Цена 900р 2.Очень нарядная и красивая блузка, р. 160, маркировка по бренду. Цена 750р. 3.Куртка демисезонная р. 164, на 158 тоже подойдёт. На тонком пуху, школа. Цена 2300. Всё вместе комплектом 3000, авито + 150.
