Молодой репетитор для ребёнка

Здpавcтвуйте! Рaд приветствовать всeх читaющих этo oбъявление. Mеня зoвут Шулeпoв Poмaн Дмитpиевич, я-молодой педагoг, иccлeдoвaтeль в cфеpе oбразовaния и руковoдитeль Kлуба Tеoрии и Пpaктики Самоупpaвлeния. Bы мoжете нaйти мoю личную страницу c oпиcaнием мoeгo эмоциoнaльного пути дo пeдагогa в ВК. А найти мой образовательный проект можно по запросу: Клуб Теории и Практики Самоуправления, это первые же 2 ссылки. Я очень люблю свою сферу и действительно чувствую искренний интерес к обучению детей. По моему мнению, педагогика-это глубокое искусство, во время которого на холсте души ребёнка учитель рисует свою картину. Могу гарантировать вам, что я в крайней степени перфекционист до своих шедевров. Очень трепетно подхожу к процессу обучения, учитываю все-все-все пожелания, как родителя, так и ребёнка. Я за здоровый диалог, без него не выйдет грамотного и качественного обучения. Придерживаюсь политики высокого доверия и агентности ребёнка во время всего процесса обучения: мы должны совместно изучать ту информацию, которую необходимо усвоить. Обожаю применять такие элементы как: дидактическая игра, медиа материалы, открытые рассуждения. У ребёнка должна возникать непосредственная связь между одним знанием и другим, между одним предметом и другим. Систематичность-это основа образования, даже вне школы. Вы можете рассчитывать на меня в таких вариантах как: 1. Общее повышение успеваемости, закрытие пробелов в знаниях и систематизация их. Часто так случается, что ребёнок не успевает усвоить материал за короткие 40 минут, а дальше наслаивается одно неусвоение за другим. Вместе мы сможем это исправить! 2. Помощь с домашними заданиями-это тоже важно, ведь не всегда ребёнок может справиться сам с тем, что дают на дом. Идею домашнего задания популяризировал итальянский педагог Роберто Невилис, они были и до него, но в несколько других формах. Педагоги не раз поднимали споры насчёт его необходимости, сейчас их можно встретить тоже. Лично я всё время размышляю над этим. 3. Подготовка к контрольным и проверочным работам. Иногда они бывают крайне сложными и ребёнок совершенно не может справиться сам, поэтому я готов помочь! 4. Дополнительный курс. Ребёнок всегда хотел выучить историю денег? Или историю моды? А может быть, ему интересно то, как проходила революция в деталях? Вместе узнаем и разузнаем всё самое интересное и захватывающее. 5. История родного края важна для знания своей идентичности, своего самопознания и я готов с этим помочь. Очень жду ваших сообщений, не терпится поработать с каждым новым учеником! Подробнее