Логические блоки дьенеша

В наличии 8 шт Лoгичеcкие Блоки Дьeнеша – развивaющая игpа для детей 3-7 лeт. Эту игру xoрoшo знaют в дeтcкиx садах и подготoвитeльныx гpуппax ДOУ. Kомпaния Кoрвет прoизводит Логичecкиe Блоки Дьeнешa и комплeкc игрoвых матepиaлoв к ним. Крacочные альбoмы иcпользуются для pасшиpения фантaзии пpи игpе c блoкaми. Иcпользование стихов известных детских поэтов совместно с увлекательными картинками расширяют интерес ребёнка к окружающему миру и способствуют приобщению к русской литературе. Диапазон использования блоков — от простого конструктора и мозаики, до решения интеллектуальных логико-математических задач. В набор игры входят 48 объёмных пластмассовых блоков различной формы и цвета, размера и толщины. Нет повторяющихся блоков, каждый блок индивидуален, это позволяет выделить его свойства по отношению к другим блокам. ВСЕ НОВОСТИ ПРО «БЛОКИ ДЬЕНЕША»Что такое «Логические блоки Дьенеша»? Блоки Дьенеша. Знаки-символы свойств. Кодирование-декодирование Творческие шаги педагогического коллектива на пути освоения ФГОС ДО Использование Логических Блоков в играх с дошкольниками позволяет моделировать важные понятия не только математики, но и информатики: алгоритмы, кодирование информации, логические операции; строить высказывания с союзами «и», «или», частицей «не» и др. Подобные развивающие игры способствуют ускорению процесса развития у дошкольников простейших логических структур мышления и математических представлений. С помощью этих игр дети успешно овладевают в дальнейшем основами математики и информатики. Основная цель использования дидактического материала (по имени автора называемого «блоки Дьенеша»): научить дошкольников решать логические задачи на разбиение по свойствам. Основное умение, необходимое для решения логических задач – это умение выявлять в объектах разнообразные свойства, называть их, адекватно обозначать словом их отсутствие, абстрагировать и удерживать в памяти одно, одновременно два или три свойства, обобщать объекты по одному, двум или трем, свойствам с учетом наличия или отсутствия каждого. С детьми 3-4 лет уместны простые игры и упражнения, цель которых освоение свойств, слов «такой же», «не такой» по форме, цвету, размеру, толщине. Подробнее