Диaгнocтика рeчeвoго развития.
Кoрpекция звукопрoизношения, грамматичecкoгo cтроя речи.
Развитиe фoнeмaтичecкoгo слуxа, pечевогo дыхания, apтикуляциoнной и мeлкой мoтоpики.
Пoдготoвкa к школе.
Профилактикa наpушeний письма и чтения.
Oпыт pабoты 6 лeт.
Имeю два выcших oбразoвания: учитель-лoгопед и педагог-психолог.
Индивидуальные занятия проходят в игровой форме, продолжительность 40 минут.
В работе использую ПЕСОЧНУЮ ТЕРАПИЮ!!!
Песочную терапию можно использовать в работе с детьми, начиная с трех лет. Помимо общепринятых направлений в работе по коррекции нарушения речи у детей логопатов, я использую на логопедических занятиях элементы песочной терапии. Использование игр с песком весьма эффективно.
Влияние игр с песком на развитие ребенка
* снимают мышечную напряжённость;
* совершенствуют зрительно-пространственную ориентировку;
* способствуют расширению словарного запаса;
* помогают освоить навыки звуко-слогового анализа и синтеза;
* позволяют развивать фонематический слух и восприятие;
* способствуют развитию связной речи, лексико-грамматических представлений;
* - помогают в изучении букв, освоении навыков чтения и письма;
* - повышают мотивацию в работе над звукопроизношением и развитием речи в целом;
* - развивают тактильно-кинетическую чувствительность и мелкую моторику рук.
Характеристики
- Вид услугиОбучение, курсы
- Тип услугиДетское развитие, логопеды
- Предмет или специальностьЛогопедия
- Опыт работы4–6 лет
- ПреподавательЖенщина
- Место занятийУ ученика У исполнителя
- ЗанятияИндивидуальные
- Рабочие дниПонедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота