Пазл "Фермерский рынок"

Объявление найдено в городе Волгоград

Цена: 1 500 руб.

Bес 0.28 кг.Mатepиaл: фанера Pазмeр: 23 см*25 см Кoмплeктнocть набopa: дepевянная основа pынкa: 1шт; дepeвянныe фигуpки пpодaвцов: 4 шт; дeрерeвянные фигурки пpoдуктoв: 28 шт. Поcобиe для рaзвития нaвыков cюжетно-рoлевoй игры, познaвaтельного интeреса, памяти, логическoго мышлeния, воoбpажения, речи. Как играть? 1. Игра «На рынке». Предложите ребенку отправиться на «Фермерский рынок» за покупками. Для этого рассмотрите пазл. Что продается на «Фермерском рынке»? Попросите найти и показать, например, гранат, сардельки, клубничный йогурт, пончик, синнабон. Спросите, какие продукты продаются в мясной (молочной, хлебо-булочной) лавке. Предложите выбрать, например, все молочные продукты, морепродукты. 2. Игра «Фермеры». Обратите внимание ребенка на фигурки людей. Уточните, кто такие фермеры. Расскажите, как выращивают фрукты, овощи. Обсудите, откуда берется хлеб, молоко. Предложите определить, кто из фермеров является молочником, мясником, кондитером. Спросите, что они делают, как производят продукты. Вместе с ребенком придумайте имена для каждого фермера. 3. Игра «Собери пазл». Извлеките все детали из рамки-основания и перемешайте их на столе. Попросите ребенка собрать пазл, разместив фигурки в соответствии с подсказками, изображенными на полках торговых лавок внутри рамки-основания. 4. Игра «4-й лишний». Выберите на рынке 4 продукта, попросите ребенка помочь определить лишний продукт. При этом спросите, чем похожи продукты (какие из них можно назвать одним словом), а какой продукт отличается. Например: бананы, яблоко, капуста, лимон (капуста – овощ, остальные – фрукты). 5. Игра «Список покупок». Вслух назовите «список продуктов», которые нужно купить на рынке. Например: помидор, сметана, капуста, сыр, мясо. Предложите ребенку запомнить услышанный им «список» и выбрать продукты согласно этому «списку» по памяти. Варьируйте количество запоминаемых продуктов в «списке» согласно возрасту и способностям ребенка. 6. Математическая игра «Покупки». Заранее подготовьте игровые «деньги», нарисовав и вырезав из картона монеты различного номинала: 1, 2, 3, 5 рублей. Напишите на бумаге «ценники» для продуктов. Расскажите ребенку, для чего нужны деньги. Объясните, как оплачивать покупки. Покажите, как посчитать сдачу.